尊敬的家长朋友：

学生的身心健康是成长的基石，安全有序的校园环境是学习的保障。为切实保障学生身心健康与校园安全稳定，营造专注、有序的学习生活环境，依据《校园安全管理条例》等法律法规，我校明确规定：严禁学生携带任何违禁物品进入校园。在此，特致信于您，恳请您仔细阅读以下内容，与学校携手做好学生监督教育工作，共同为孩子筑牢安全防线，助力其健康成长、学有所成。

以下物品均属于严禁学生携带进校园的范畴，请您协助、配合教育孩子，确保不将违禁物品带入校园：

管制刀具类：包括但不限于匕首、带有自锁装置的弹簧刀，以及单刃、双刃、三棱结构的尖刀；日常使用的剪刀（刀刃长度超过 5 厘米）也需严格管控，避免带入校园。

易燃易爆物品类：烟花爆竹、火柴、打火机等点火器具；汽柴油、酒精（含酒精浓度≥75% 的消毒用品）、油漆、喷发胶等易燃易爆液体或气体，均禁止携带。

危险玩具类：仿真枪、弹弓、金属材质飞镖、激光笔、指尖陀螺等具有潜在伤害性的玩具。

不健康读物及音像制品类：内容涉及色情、暴力、恐怖、邪教、封建迷信的书籍、报刊、漫画、画册；含有低俗、违法内容的 U 盘、光盘、短视频存储设备等，均需杜绝。

大功率电器类：如电热毯、电磁炉、电火锅，易引发宿舍电路故障，不符合学校宿舍安全标准。

其他违禁物品类：毒品及管制药品（如精神类药品、麻醉药品，无医生处方的处方药）；香烟、电子烟（含烟弹、烟油）；能量棒（含有咖啡因、兴奋剂等成分）；以及各类可能扰乱校园秩序的物品（如鞭炮、玩具烟雾弹）

违禁物品进入校园，不仅会破坏校园秩序，更会对学生的身心安全造成多重威胁，需您与学校共同警惕：

直接安全风险：管制刀具、易燃易爆物品等，一旦被学生误用或滥用，极易引发校园暴力、刺伤、火灾、爆炸等安全事故，直接威胁学生的生命安全。

身心健康损害：香烟、电子烟中的尼古丁会损害学生呼吸系统和神经系统；酒精、毒品（含管制药品）更是会对身体造成不可逆伤害，甚至引发成瘾问题，影响终身健康；能量棒中的违规成分可能导致学生心率加快、注意力不集中，干扰正常学习生活。

心理健康负面影响：不健康读物、音像制品中的暴力、色情内容，会扭曲学生的价值观和人生观，诱导其模仿不良行为；恐怖、邪教内容可能引发学生焦虑、恐惧等心理问题，甚至影响其人格发展。

孩子的安全成长，离不开家庭的监护与学校的教育。在此，恳请您积极履行以下责任，与学校形成育人合力：

深化家庭安全教育：利用亲子沟通时间，结合真实案例，向孩子讲解违禁物品的危害，引导其主动拒绝接触违禁品；同时帮助孩子树立 “安全第一” 的意识，培养自我约束能力，让孩子明白 “不携带违禁品” 是对自己和他人的保护。

细致监督日常行为：加强与孩子的联系，留意孩子的社交圈子和活动轨迹，提醒教育学生不允许购买、收藏管制刀具、危险玩具或不健康读物；若发现孩子接触违禁品的苗头，需及时制止并耐心教育，孩子在校期间可直接与参谋长（班主任）联系，寻求帮助。

主动配合学校工作：定期与参谋长（班主任）沟通，了解孩子在校表现（如是否有携带违禁品的苗头、是否参与不良活动）；若学校发现孩子携带违禁品或存在安全隐患，恳请您给予理解与支持，不推诿、不质疑，与老师共同分析原因，制定整改方案（如共同没收违禁品、加强后续监督）。

家校同心，方能守护成长。学生的安全与健康，是家庭的期盼，也是学校的使命。我们坚信，在您的全力配合与学校的严格管理下，一定能为孩子们营造一个 “无安全隐患、无不良干扰” 的校园环境，让每一位学生都能在安全、健康、和谐的氛围中学习、成长，迈向更加美好的未来！